올해 전국 고등학교에서 ‘고교학점제’가 도입된 가운데 인천 고교들에서는 교사 1인당 업무량 과중을 호소하고 있어 인력 확충 등 대책이 시급하다는 지적이 나오고 있다. 정부의 중장기 교원 수급계획에 따라 교사 정원은 계속 줄고 있기 때문이다. 16일 교육부 등에 따르면 대학교처럼 진로에 따라 다양한 과목을 선택·이수하는 고교학점제가 이번 학기부터 고등학교에서 전면 시행됐다. 학생들은 3년간 192학점 수료, 학업성취율 40% 이상 달성하면 졸업이 가능하다. 고교학점제는 학생들 선택권을 존중하자는 취지로 다수 학생들이 수업을 원하면 신규 과목이라도 개설, 수업하는 것이 원칙이다. 하지만 인천지역에서 교사 수는 줄어드는데 반해 가르쳐야 할 과목은 늘어나 교사 1명이 여러 과목 수업을 준비해야 한다. 또 교사 1명이 담당해야 할 수행평가 횟수도 늘어나고 과목 수만큼의 시험 문항을 준비해야 하는 등 업무가 배 이상 늘어나고 있다. 인천지역 고등학교 교사 정원은 계속 줄고 있다. 지난 2022년 7천499명에서 2023년 7천384명, 2024년 7천287명으로, 최근 3년 동안 212명이 줄었다. 정부는 2022년부터 교사 정원을 줄이고 있다. 하지만 인천지역 고교 학생 수는 2023년 7만3천603명에서 2024년 7만5천486명으로 증가 추세다. 교사 숫자가 절대적으로 부족한 인천 섬 지역 상황은 더 심각하다. 교사가 워낙 부족해 수업과목 신설 등이 사실상 불가능해 일부 수업은 시중의 인터넷 강의로 대체하기도 한다. 인천지역 한 과학 교사 A씨는 “원래 화학 수업만 했는데 다른 학년의 과학 교사가 모자라 물리 수업도 한다”며 “수행평가나 시험을 준비하기 위해서는 평가계획서 등 서류 업무와 교재 연구 과제 등이 밀려 학생들보다 더 쫓기고 있다”고 토로했다. 교사들은 또 학업성취율이 40%에 미치지 못하는 학생이 나올 경우도 우려한다. 제자가 졸업을 하지 못하는 상황을 방치할 수 없어 방학 중에도 수업 계획을 짜고 준비해 졸업을 시켜야만 하는데, 이 역시 이전에 없던 과외 업무다. 전문가들은 고교학점제가 성공하려면 교사 정원 확충이 필요하다고 제언했다. 허주 공주교대 교육학과 교수는 “고교학점제 도입에 따른 문제를 직접 연구했고, 주요 교과목 선생님 수가 부족하다는 점을 확인했다”며 “고교학점제 성공을 위해서는 교사 확충이 우선 필요하며, 이후 교사가 맡는 평균 수업시간 등에 대한 연구와 검토가 필요하다”고 주장했다. 이에 대해 시교육청 관계자는 “선생님들 업무 가중을 충분히 알고 있다”며 “교육부와 정부를 향해 교사 정원 확충이 필요하다는 입장을 계속 전달하고 있다. 일단 부족한 인력은 정원외 기간제 교사 등으로 보충할 것”이라고 밝혔다.
경기도교육청이 지난해 아동 학대 신고, 직무로 인한 피소 등 법적 분쟁이 발생한 교사들을 대상으로 94건의 수사·재판 절차 법률 상담을 지원했다. 16일 도교육청은 ‘경기 에듀-키퍼(Edu-Keeper) 법률 지원 시스템’을 1년간 운영한 결과를 발표하고 이같이 밝혔다. 경기 에듀-키퍼 법률 지원 시스템은 전국 최초의 교사 법률 지원 시스템으로 임태희 교육감이 “정당한 교육활동 중 발생한 법적 분쟁에서 교직원을 보호하기 위해 도교육청이 기관 차원에서 대응하겠다”고 언급한 이후 지난해 3월 도입됐다. 이후 지난해 4월9일 경기지방변호사회와 업무협약을 체결, 변호사 인력 201명을 확보한 뒤 시스템의 효율적 운영과 법적 분쟁에 휘말린 교사 지원에 나섰다. 이 외에도 학교가 교육활동 본질에 집중할 수 있도록 ▲정당한 직무수행 중 피소 시 소송비용 지원 1건 ▲중대한 교육활동 침해 고발 5건 ▲민원인의 위법행위 고발 1건 등 다양한 법률 지원을 제공했다. 여기에 더해 도교육청은 지난 1년간의 운영 결과와 현장 의견을 폭넓게 반영, 올해부터는 정당한 직무수행 과정 중 범죄 피해를 입은 교직원을 대상으로 법률지원 등 지원 범위를 확장하겠다고 강조했다. 아울러 경기교육 변호사 인력을 더 충원하고 찾아가는 법률 지원 연수, 법률 지원 안내 홍보물 제작 등을 실시해 시스템을 더욱 강화할 방침이다. 김승호 도교육청 법무담당관은 “올해 조직 개편으로 법무담당관이 신설된 만큼 정당한 교육활동 관련 분쟁 발생 시 즉각적 법률상담과 자문이 이뤄질 수 있도록 노력할 것”이라며 “도내 교직원이 언제, 어디서나, 법적으로 보호받으며 안심하고 교육활동에 전념할 수 있도록 최선의 법률 지원을 제공하겠다”고 말했다.
한신대학교 국제교류원(원장 김민환)은 K-POP에 관심 있는 유학생들을 위한 ‘K-POP Dance Challenge Class’ 특강을 개설했다고 16일 밝혔다. K-문화예술학전공 활성화의 일환으로 개설된 이번 특강은 지난 10일부터 오는 5월19일까지 매주 월요일 K-컬처 실습실에서 진행된다. 재학생과 외국인 유학생, 한국어학당 어학연수생 등 누구나 무료로 참여할 수 있으며, 참가자들은 전문 안무가로부터 K-POP 댄스의 기본기와 최신 트렌드 안무까지 배울 수 있다. 마지막 9주차에는 참가자들이 그동안 연습한 안무를 선보이는 발표회가 진행될 예정이다. 그간 한신대 국제교류원은 K-POP Dance를 비롯해 K-Culture, K-Movie, K-Musical 등 다양한 문화체험 프로그램을 운영하며 유학생과 재학생 간 문화교류의 장을 마련해왔다. 기타 자세한 문의는 국제교류원 또는 국제교류원 인스타그램으로 하면 된다. 김민환 국제교류원장은 “이번 특강을 통해 학생들이 댄스 실력을 키우는 것은 물론, 다양한 국적의 학생들이 온·오프라인 공간에서 교류하며 국제적 감각을 기를 수 있기를 기대한다”고 말했다.
대진대가 지난 14일 상생발전위원회를 공식 발족, 지속가능한 대학 발전과 외부 협력 강화를 위한 첫걸음을 내디뎠다고 16일 밝혔다. 대진대 상생발전위원회는 급변하는 대내외 환경 속에서 대학 정책 방향을 지속적으로 점검 보완하고 지역사회와 산업체의 협력을 강화해 대학의 지속가능한 성장 및 지역 발전을 도모하기 위해 조직됐다. 이날 행사에서 구윤철 전 국무조정실장이 공동위원장으로 위촉됐으며 김형석 전 통일부 차관, 강승수 DS투자파트너스 대표, 윤영호 법무법인 화우 고문, 김재열 전 KB금융지주 전무, 나화엽 분당 제생병원 원장 등이 위원으로 위촉됐다. 대학에선 장석환 총장을 비롯해 류동우 기획처장, 곽태근 교육혁신처장, 장인호 학생성공처장, 정종진 산학협력단장이 참여했다. 위원회는 10~15명의 전문가로 구성되며 장석환 총장과 구윤철 위원장이 공동위원장을 맡는다. 위원들은 대내외 환경 변화 분석 및 대응전략 수립, 대학 중장기 발전계획 자문, 정부 정책 및 외부 사업 공모 동향 분석, 산학 협력 네트워크 구축 등을 수행한다. 장석환 총장은 “상생발전위원회가 대학과 사회의 가교 역할을 하면서 실질적인 성과를 창출할 것으로 기대한다”고 말했다. 구윤철 공동위원장은 “대진대 발전을 이끌어가고 대학이 지역과 사회의 성장동력이 될 수 있도록 다양한 협력 방안을 모색하겠다”고 말했다.
임태희 교육감이 경기도내 공립 최초 ‘디플로마 프로그램(DP) 월드스쿨’로 인정받은 안성 죽산고를 찾아 격려했다. 14일 경기도교육청에 따르면 임태희 교육감은 이날 도교육청 관계자, 학교 교직원, 학부모 등과 안성 죽산고 월드스쿨 인증 선포식에 참석해 축하의 뜻을 전했다. 안성시에 위치한 죽산고는 2023년 6월 아이비(IB) 관심학교로 시작해 같은해 10월 후보학교가 됐고, 약 14개월간의 준비를 거쳐 지난 1월 ‘월드스쿨’ 인증을 받았다. 도교육청은 올 3월 기준으로 죽산고등학교를 포함해 ▲월드스쿨 7교(초 4교, 중 1교, 고 2교) ▲후보학교 44교 ▲관심학교 123교를 운영하고 있다. 올해에는 후보학교 중 12교의 인증을 완료하고, 후보학교 40교와 관심학교 100교를 추가로 선정해 수업과 평가의 전문성 심화와 학교 교육력 제고를 위해 지속적으로 힘쓸 방침이다. 이날 행사는 축하 공연을 시작으로 ▲교육감 축사 ▲도전하는 미래 주제로 펼치는 임 교육감과 죽산고 교육가족의 대화 ▲월드스쿨 인증 제막식 ▲학교 환경 탐방 및 기념 사진 촬영 순으로 진행됐다. 임태희 교육감은 “죽산고의 월드스쿨 인증은 선생님들의 많은 노력과 함께 학생이 새로운 수업방식에 적극 힘쓴 결과”라면서 “경기교육 변화의 시작이자 기념될 만한 일”이라고 격려했다. 한편 죽산고와 통합 운영중인 죽산중학교도 오는 4월 ‘월드스쿨’ 인증심사를 받기 위해 준비 중이다. 향후 죽산중학교가 인증을 받으면 죽산중고는 중학교 과정(MYP)과 고등학교 과정(DP)을 함께 운영하는 전국 최초의 통합운영학교가 된다.
수원교육지원청이 디지털 역량 교육주간을 맞아 14일 광교호수초등학교에서 5학년을 대상으로 디지털 시민교육 수업 공개를 진행했다. 이번 수업은 디지털 소양 교육 형태로, 새 학년을 맞이한 학생들이 디지털 기술을 안전하고 책임감 있게 사용하기 위해 마련됐다. 수업에서는 도교육청에서 개발한 ‘미래를 여는 디지털 시민’교과서와 ‘디지털 시민교육 5+’교육자료를 바탕으로 도교육청 인공지능 교수학습 플랫폼 ‘하이러닝’을 활용했다. 특히 학습 목적에 맞게 스마트기기 사용하는 방법과 개인 정보 보호하는 방법 실천하기 등 학생들이 디지털 환경에서 반드시 알아야 할 내용이 다뤄졌다. 수업에 참여한 학생들은 “학교 스마트 기기 사용 규칙을 친구들과 함께 정한 것이 가장 기억에 남는다”고 입을 모았다. 수원교육지원청은 디지털 시민역량 교육 실천학교를 중심으로 수업 공개를 지속, 디지털 교육 모델을 확산할 것이라고 강조했다. 김선경 교육장은 “디지털 시민 교육을 강화해 디지털 환경에서 학생들이 안전하게 학습할 수 있도록 지속적인 교육과 지원을 강화할 것”이라고 말했다.
경기도교육청이 올해 자체감사는 중점사항 위주의 예방중심으로 전환한다. 13일 경기도교육청은 ‘자율과 책임 중심의 감사’를 목표로 교육지원청, 직속기관, 도내 학교를 대상으로 2025년 자체 감사 계획을 수립‧시행한다고 밝혔다. 이번 자체 감사는 도교육청의 기관 책무성과 공공성 강화를 목표로 8개 교육지원청, 6개 직속기관, 884개 학교에 대해 종합감사를 진행할 예정이다. 우선 학교 종합감사 분야의 선택과 집중, 중점사항 위주, 집중 감사 분야 외 자율 컨설팅 감사 등 성과 중심 ‘컨설팅 감사’로 전환한다. 감사업무 담당자의 역량 강화를 위해 ▲감사 직무연수 개설 ▲소통 협력을 위한 권역별 협의회 운영 ▲찾아가는 감사업무 지원 상담(컨설팅) 등을 진행한다. 또한 적극적으로 일하는 분위기 조성을 위해 ▲사전 상담(컨설팅) 확대 ▲적극행정 면책사례 발굴 ▲우수공무원 선발 및 장려 혜택(인센티브) 부여 등을 추진한다. 도교육청은 이와관련 자체 감사 실무 자료집 발간, 수감자료 양식 감축, 감사장 비치 자료 감축 등을 통해 수감기관의 부담을 줄일 계획이다.
교육부가 처음으로 발표한 영유아 사교육 통계에서 우리나라 6세 미만 아동의 1인당 사교육비가 월평균 30만원을 훌쩍 넘는 것으로 나타났다. 13일 교육부는 지난해 7~9월 6세 미만 유아 1만3천241명을 대상으로 조사한 ‘2024 유아 사교육비 시험조사’ 결과를 발표, 유아 1인당 월평균 사교육비가 33만2천원이라고 설명했다. 이번 시험조사는 정부 기관이 영유아 사교육 통계를 낸 첫 사례로 어린이집 특별활동·유치원 특성화 프로그램·EBS 교재비·어학 연수비 등은 조사 항목에서 제외됐다. 과목별로 보면 영어가 41만4천원으로 가장 높았으며 예체능 및 기타 과목 17만2천원, 사회·과학 7만9천원, 논술·독서교실·글쓰기·독서토론 7만5천원 순이었다. 영유아 사교육 참여율은 절반에 가까운 47.6%로 집계됐으며 2세 이하 24.6%, 3세 50.3%, 5세 81.2%로 연령이 높을수록 비율이 증가했다. 월평균 소득이 800만원 이상인 가구는 매달 32만2천원을 지출해 소득 300만원 미만인 가구(4만8천원)의 6.7배를 기록, 소득 규모별 사교육 비용 격차도 큰 것으로 확인됐다. 참여율도 마찬가지로 800만원 이상 가구의 사교육 참여율은 62.4%, 300만원 미만 가구는 29.5%의 비율을 보였다. 이른바 ‘영어유치원’, ‘영어학원 유치부’로 불리는 유아 영어학원의 월평균 비용은 154만5천원에 육박했다. 이 외에도 놀이학원은 116만7천원, 예능학원 78만3천원, 체육학원 76만7천원 등을 기록했다. 이번 조사 결과를 토대로 측정한 지난해 7월부터 9월까지 3개월간 전국의 유아 172만1천명의 사교육비 총액은 약 8천154억원 규모로 추산됐다. 교육부 관계자는 “이번 시험조사 결과는 ‘국가 미승인 통계’로 자료 이용과 해석에 유의해야 한다”며 “이번 조사 결과에 대한 심층 연구를 거쳐 내년에는 국가 승인 통계를 활용한 영유아 사교육비 본조사를 실시할 예정”이라고 밝혔다.
이천시(시장 김경희)는 지난 12일 ‘2025학년도 제18회 이천농업생명대학’ 입학식을 가졌다. 이날 입학식에는 입학생과 내빈 등 100여 명이 참석해 개강식과 학사 운영에 대한 교육과정 안내, 교학처장의 이천지역특화작물(벼) 교육 및 농작업 안전교육으로 진행됐다. 이번 이천농업생명대학은 사전 수요조사를 통해 맞춤형 과정을 개설했으며 과정별 입학생은 청년CEO과 11명, 생활농업과 34명, 미래농업과 34명으로 총 79명이 입학했다. 이천농업생명대학은 입학식을 시작으로 11월까지 36주간 28회 100시간의 교육과정을 운영할 계획이며 전문농업인 양성과 귀농·귀촌인의 안정적인 정착을 위한 기초 농업교육도 포함되어 있다. 김경희 시장은 “이번 교육을 통해 다양한 전문기술 습득하고 학우들과 소중한 인연을 맺기를 바란다”며 “농업생명대학을 적극 활용해 스마트한 농업 기술을 익히고 매력적인 농촌 생활을 영위하시길 바란다”고 격려했다. 한편 지난 2008년 개교한 이천농업생명대학은 현재까지 1천552명의 졸업생을 배출했으며 졸업생들은 총동문회를 구성해 지역사회 봉사활동과 선진농가 견학 등을 진행해 이천시 농업 발전에 기여하고 있다.
경기도교육청이 교육지원청 담당자 대상으로 교육복지사업 업무개선에 나선다. 13일 경기도교육청은 이날부터 14일까지 이틀간 교육지원청 담당자를 대상으로 교육복지사업 업무 절차 개선과 처리 방법 안내를 위한 업무 협의회를 실시한다. 이 협의회는 3월 도교육청 조직개편에 따라 경기미래 교육정책의 효율적 추진과 ‘본청-교육지원청-학교’의 업무개선 및 조정 기능 강화의 일환으로 마련됐다. 이는 그동안 추진해온 교육복지사업 분석과 검토를 바탕으로 불필요한 업무 폐지, 지원절차 간소화 등 개선사항을 전파해 학교 현장에서 교육에 더욱 집중할 수 있도록 하는 데 목적이 있다. 교육복지사업은 ▲절차 개선을 통한 학교업무 경감 및 효율화(연계학교·학생맞춤형교육 선도학교 공동 공모→본청 부서 간 업무 협업 등) ▲교육지원청 업무이관(학생 맞춤 통합지원체계 인식 확산 연수→교육지원청 자체 연수) 등이다. 지역별 특성을 반영하고 현장 의견을 수렴한 결과를 안내했다. 교육급여·교육비는 ▲교육지원청 업무이관을 통한 효율화(본청-교육지원청 집행 이원화→교육지원청 일원화) ▲불필요한 업무 폐지를 통한 학교업무 경감(학교 교육정보화 지원 관리카드 작성 등) 등 업무를 간소화할 계획이다. 도교육청 관계자는 “교육지원청 담당자들의 전문성을 강화하고 논의 내용을 정책에 반영해 학교 현장에서 체감할 수 있는 교육복지사업을 추진하겠다”고 말했다.