<우리들 주장>불조심을 하자

김선욱 <수원 영일초등5> 얼마 전에 씨랜드라는 수련원에서 큰불이 났다. 그래서 많은 인명피해가 났는데 그것은 모두 어린 유치원생들이었다. 또 인천 어느 호프집에서도 불이났는데 거기서는 많은 중·고등학생들이 죽었다. 이렇듯 불은 언제 어디서 날지 모른다. 왜냐하면 불은 사람들의 실수나 방심으로 일어나거나 자연적으로 나기 때문이다. 그럼 이제부터 불이 나면 어떻게 해야 하는 것과 불이 안나게 하는 예방 방법에 대하여 알아보자. 첫째, 소화기 하는 방법을 알아둔다. 소화기는 빨간색통으로 그 통안에는 불을 끄는 가루가 들어있다. 소화기는 우선 안전핀을 뽑고 기압의 수치가 초록색이 되도록 하고 스위치 비슷한 것을 누르면 하얀 가루가 나온다. 또 가루가 굳지 않게 자주 흔들어 준다. 둘째, 안전 점검등을 정기적으로 잘한다. 안전 점검을 정기적으로 잘 하면 가스가 샐일도 거의 없고, 그러면 불이 날 경우도 줄어든다. 만약에 안전 점검을 안하면 가스가 샐 경우도 있고 가스가 새면 가스에 불이 붙어서 집이 폭파된다. 셋째, 집안에 소화기나 로프를 준비한다. 만약에 불이 나는 것은 약한 불이 크게 번지는 것인데 집에 소화기를 준비해 놓는다면 약한 불일때 불을 꺼서 큰화재를 막을 수 있을 것이다. 또 로프를 준비하면 불이 났을 때 집에서 탈출을 해서 인명피해는 없을 것이다. 이만큼 불은 언제 어디서 날지 아무도 모른다. 하지만 나처럼 준비를 해놓거나 소화기 방법을 알면 우리는 재산 피해도 없을 것이고 인명피해도 없을 것이다.

<우리들 주장>불조심을 합시다

김태훈 <수원 영일초등5> 불은 이롭기도 하지만 화날때는 아주 무서운 것이다. 불은 화가나면 우리나라를 완전히 태워 버릴 수 있는 막강한 힘을 가지고 있다. 요번에 불이 화가났었는지 인천에 사는 무고한 사람들을 무참히 죽였다. 지하에서 일어난 불은 서서히 1층으로 2층으로 올라가서 아직 하늘나라에 가기에는 너무 어리고 순수한 생명을 뺏어갔다. 건물에는 이런 무서운 화재에 대비하여 비상구를 여러개 만들어 놓아야 하는데 만들어 놓지 않았다고 한다. 또 한 창문은 잘 열리지 않은 것도 큰 화재가 난 원인중에 하나다. 그러나 비상구와 창문만의 잘못이라고도 할 수 없다. 사람들이 조금이라도 조심성을 품고 있었더라면 아마도 한 생명이라도 더 살아남았을 것이다. 이번 인천에서 일어난 큰 화재로 나의 또래인 아이들이 조금 더 조심할 수 있기를 바란다. 이렇게 무서운 불을 피하는 아주 좋은 방법이 있다. 첫째, 담뱃불 하나라도 신경써서 버려야 한다. 작은고추가 더 맵다고 담뱃불이라고 우습고 만만하게 본다면 큰 코 다치는 건 물론이고 그 사람의 인생이 마감될 수도 있기 때문이다. 둘째, 불장난을 하지 말아야 한다. 꼬마 아이들이 집에 혼자 있을때면 호기심이 생겨 불장난을 한다. 꼬마 아이들이 불장난을 하게 된다면 아파트는 아마도 순식간에 태울 수 있다. 그러니 불장난도 하지말고 꼬마 아이들도 집에 놓으면 안된다. 정 그래도 꼬마 아이들을 혼자 집에 놓아 두어야 한다면 성냥개비나 라이터는 물ㄹㄴ이고 위험한 물건은 않보이는 곳이나 키가 닿지 않는 곳에 놔두어야 한다. 내가 생각한 이 두가지만 잘 지킨다면 불이 날 사고는 거의 없을 것이다. 불조심을 할 수 있는 방법을 잘 지켜야 한다. 그래서 우리나라 사람들이 더 안전하고 편안하게 살도록 조금 더 노력하고 힘쓰자!

<독후감>홍길동전을 읽고

임선우 <수원 선일초등2> 난 책을 아주 좋아한다. 그래서 시간만 나면 책을 읽는다. 그런데 이번에 읽은 고전은 처음이다. 난 고전은 처음이라고 좀 딱딱한 느낌이 들었다. 하지만 홍길동 이야기는 많이 들어보아서 낯설지가 않았다. 조선시대에 홍씨를 가진 홍판서가 있었는데 길동은 바로 홍판서와 춘섭이라는 하녀의 사이에서 태어났다. 홍길동은 어렸을 때부터 재주가 뛰어나고 영특했지만 천한 신분이라 벼슬길에 올라가지 못하여 무술을 익혔다. 어른이 된 길동은 집을 나가 도적의 무리를 이끌고 다녀서 벼슬아치의 재물을 배앗아 백성들에게 골고루 나누어 주었다. 그래서 벼슬아치들도 홍길동을 무서워했다. 길동이 살았던 시대와 지금은 많이 다르다. 지금은 자신이 노력하면 얼마든지 꿈을 이룰 수 있는데 옛날 조선시대에 신분제도가 있어서 벼슬길에 오를 수 없었다. 난 홍길동이 정의롭다고 생각한다. 홍길동은 도적을 이끌고 활빈당을 세워 백성들을 도와주었기 때문이다. 만약 홍길동이 없었다면 나라도 점점 이상해지고, 벼슬아치들이 자기 배만 채우고 권력도 자신이 차지할려고 해 백성들은 더 힘든 생활을 했을 것이다. 난 홍길동이 세운 율도국이 양반과 천민이 없고, 모두 평안하게 살고 있었을 것이라고 생각한다. 난 이 고전을 통해서 나보다 약한 사람을 때리지 않고, 도와줄 것이며 앞으로 더욱 착한 어린이가 되겠다고 생각했다.

<편지글> 보고싶은 삼촌께

조범식 <평택 지장초등1> 안녕하세요. 준규삼촌?그곳 미국은 무슨 계절인가요? 추울까요. 더울까요? 여기는 겨울이 와서 11월 27일날 첫눈이 내렸어요. 첫눈오는 날 저녁에 엄마 아빠랑 통나무집 모양으로 지은 작은 전통찻지에 가서 강냉이를 먹으며 밖에 눈이 내리는 시골풍경을 구경했어요. 작년에 이렇게 추울 때 방학이라 삼촌과 숙모가 오셨을 때 생각이 나요. 식구들 다 같이 삽교호에 놀러 갔을 때, 눈을 맞으면서 칼싸움하며 방어하는 방법과 공격하는 방법을 가르쳐 주고 게임도 하고 재미있었어요. 공부 많이 해서 우리나라에 돌아와서 배운걸 다시 가르쳐 주려고 미국에서는 살지않고 졸업하면 얼른 올거라고 하면서 재미있는 미국 이야기를 해주셨던 것 지금도 생각나요. 내년에 대학원 졸업하면 숙모랑 같이 서울에 빨리와서 공부랑 수영이랑 가르쳐 주세요. 그리고 엄마는 제가 말을 안 들어서 꾸중하실 때, 삼촌이 어릴 때 이야기를 해주셨는데, 나처럼 삼촌도 외아들인데 자기일 척척 혼자서 잘하고, 부모님 말씀도 잘듣고, 성격이 좋아서 친구들도 많다고 칭찬하셨어요. 더도 덜도 말고 준규삼촌 처럼만 커라라고요. 그렇지만 엄마는 나를 다른 사람과 비교하지 않는데요. 어떤 사람은 공부를 좋아하고, 어떤 사람은 미술을 좋아하고, 어떤 사람은 운동을 좋아하고, 어떤 사람을 음악을 좋아하고, 이 세상에는 똑같은 사람은 없대요. 훌륭한 사람의 좋은 점을 본받아서 범식이다운 범식이가 되라고 타일러 주시는 거래요. 엄마 아빠 말씀이 맞다고 생각해요. 삼촌이 사주신 아기곰 푸가 그려진 가방을 메고 학교에 다니고 있어요. 그리고 친구들과 잘 지내고 바이올린도 배우고, 컴퓨터도 열심히 배우고 있어요. 그런데 삼촌, 학교에서 가족신문 만들기 해서 우수상을 탔고, 태권도도장에서 품새상 메달을 받았어요. 잘 했지요? 저도 기분이 좋아요. 겨울방학동안 엄마 아빠랑 겨울여행도 하고 재미있게 지낸 이야기 다음에 또 편지 쓸게요. 삼촌, 공부 많이 하고 숙모한테 수영도 많이 배워서 더 멋진 삼촌이 되어서 오세요. 안녕히 계세요.

<독후감>헬렌 켈러를 읽고

유민진 <평택 지장초등6> ‘헬렌켈러’어렸을때는 단지 그림이 예뻐서 즐겨보다가 쳐박아 두었던 책이었다. 독후감숙제를 하게 되니 마땅히 무슨 책을 읽어야 할지 몰라서 책을 뒤적이다가 문득 헬렌켈러가 눈에 들어왔다. 헬렌켈러는 내가 존경하는 인물중 한분이다. 헬렌켈러는 자신이 가진 온갖장애를 극복하고, 자신이 불편함에도 불구하고 남을위해 헌신하고 봉사하는 아름다운 마음씨를 가졌다. 헬렌켈러는 3살때 심하게 병을 앓고 나서 앞도 보지 못하고, 말도 하지 못하고, 듣지도 못하는 장애인이 되었다. 만약 우리가 단 하루라도 보지도 듣지도 말하지도 못하는 생활을 하게 된다면 어떻게 될까? 우리는 답답해서 살수 없을 것이다. 처음에는 헬렌켈러도 그랬다. 부모님께 짜증을 내고, 헬렌켈러가 안쓰럽고 불쌍한 부모님은 계속 받아주고… 그러나 헬렌켈러의 가정교사인 설리번선생님께서 오시고 나서는 달라졌다. 설리번선생님은 이런 나날이 계속되면 헬렌켈러가 제대로 성장할 수 없을 것이라고 생각하셨다. 그래서 설리번선생님과 헬렌켈러는 서로 힘든생활을 하게 되었다. 헬렌켈러는 지금까지와는 너무나 다른 규칙적이고 지루한 생활을 하게 되었고 설리번선생님은 고집스럽고 막무가내인 헬렌켈러의 버릇을 고쳐야 했다. 이런 힘든나날의 반복 끝에 헬렌켈러는 마음에 문을열고, 점차 공부를 열심히 하게되었다. 만약 이런 설리번선생님의 노력이 없었더라면 헬렌켈러는 아무것도 할수 없는 장애인으로 살게 됐을지도 모른다. 이런 점에서 설리번선생님은 매우 훌륭하신 분이다. 헬렌켈러는 설리번선생님의 노력과 헬렌켈러의 피나는 노력끝에 조금씩 말을 할 수 있게 되었다. 물론 ‘안녕하세요’ ‘감사합니다’처럼 간단한 말들이었지만 이런 말들을 하기위한 헬렌켈러의 노력은 그 무엇과도 바꿀 수 없는 것이다. 또 헬렌은 말을하면서 공부를 열심히 하였다. 이렇게 조금씩, 조금씩 노력해온 결과 헬렌켈러는 최고의 명문대학인 하버드대학에 우수한 성적으로 입학하게 되었다. 보지도, 듣지도, 말하지도 못하는 환경에서 조금씩 말을 하게되고, 게다가 공부까지 열심히해서 우수한 성적으로 대학에까지 우수한 성적으로 입학한 헬렌켈러… 대학을 졸업한 후에는 자신과 비슷한 처지의 장애인들을 돕고, 사랑하며 평생을 장애인을 도우며 살았다. 헬렌켈러의 이러한 노력하는 정신과, 아름답고 따뜻한 마음씨, 또 힘든생활속에서도 굴복하지 않는 의지와 인내… 나는 이러한 헬렌켈러를 존경하며, 사랑한다.

<독후감>아하! 그렇구나를 읽고

주상훈 <수원 원천초등3> 몇달전 순천에 이모부를 찾아 갔었다. 그때 순천이 바다와 가까워서 갯벌이 많이 있었다. 그래서 우리 가족은 이모부를 따라 갯벌에 갔었다. 온 벌판이 흙, 모래, 자갈로 뒤덮여 있었다. 그런데 자세히 보니 자갈이 아니라 꽃게 같은 게였다. 자세히 보니 계속 힘도 들이지 않고 옆으로 걸었다. 가만히 생각해보니 우리같은 사람과 동물은 모두 앞만 보고 걷는데 특별히 게만 옆으로 걷고 있었다. 그래서 나는 “아하! 그렇구나”라는 책이 생각났다. 그 책을 보니 게가 옆으로 걷는 까닭이 자세히 나와 있었다. 옆으로 걷는 이유는 다리의 폭이 상당히 넓이 때문이고 다리의 각 관절이 앞 뒤로 지나치게 가깝기 때문이다. 또 거미고동이나 주먹게는 앞으로도 걷고 비스듬히도 걷고 있었다. 전에 살던 아파트 단지에는 작은 동산이 있었다. 그 동산에는 매미, 잠자리, 얼룩하늘소가 살고 있었는데 매미와 잠자리는 많이 잡아 보았으나 하늘소는 조금밖에 잡지 못했다. 그래서 동산의 여러곳을 찾아서 잡아보았다. 그러나 밖에서 잘 자라던 하늘소가 집에 오니 곧 죽어 버렸다. 그래서 “아하! 그렇구나”라는 것을 읽고 왜 죽어 버렸는지 알았다. 그 이유는 먹이가 없었고 친구들이 없어서 너무 외로워 죽었나 보다. 이 책을 읽으니 내가 몰랐던 것을 많이 알게 되었다. 이런 종류의 책을 많이 보면 동·식물에 대해 박사가 될 것 같았다.

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